Образование

 

Реализуемые образовательные программы:

Основная образовательная программа дошкольного  образования МБДОУ детского сада № 3 «Радуга» г.Брянска, разработана на основе Примерной общеобразовательной программы "От рождения до школы".

Примерная общеобразовательная программа «От рождения до школы» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и предназначена для использования в дошкольных образовательных организациях для формирования основных образовательных программ дошкольного образования (ООП ДО).
Форма обучения: очная
Нормативный срок обучения: С момента наступления образовательных отношений (поступление в детский сад) до окончания образовательных отношений.
Государственная аккредитация образовательной программы дошкольного образования не осуществляется согласно части 1 ст.92 Федерального закона от 29.12.2012г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
Язык обучения: русский язык (государственный язык Российской Федерации).
Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии при  реализации образовательной программы не используются.

Ведущие цели программы - создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в своевременном обществе, формирование предпосылок к учебной деятельности, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

Особое внимание в Программе уделяется развитию личности ребенка, сохранению и укреплению здоровья детей, а также воспитанию у дошкольников таких качеств, как: патриотизм, активная жизненная позиция, творческий подход в решении различных жизненных ситуаций, уважение к традиционным ценностям.

Освоение образовательной программы дошкольного образования — не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации воспитанников.

Основная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ детского сада № 3 "Радуга" г. Брянска

Презентация образовательной программы

Адаптированная образовательная программа используется учителем-логопедом при работе на логопункте с детьми, имеющими нарушения в произношении отдельных звуков и разработана на основе «Программы дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушениями речи» Филичева Т.Б., Чиркина Г.В., Туманова Т.В., Москва, Просвещение 2008г .
Форма обучения: очная
Нормативный срок обучения: С момента письменного согласия родителей (законных представителей) на обучение по АОП дошкольного образования на период в соответствии с рекомендациями ПМПК.
Государственная аккредитация адаптированной образовательной программы дошкольного образования не осуществляется.
Язык обучения: русский язык (государственный язык Российской Федерации).
Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии при  реализации адаптированной образовательной программы дошкольного образования не используются.

Обучение по адаптированной образовательной программе (АОП)   организуется  для обучающихся с ОВЗ, статус которых подтвержден психолого-медико-педагогической комиссией (ПМПК). 
Реализация АОП осуществляется в целях обеспечения конституционного права ребенка на качественное общее образование, для достижения учащимися с ОВЗ тех результатов обучения, которые определены в стандарте, но с учетом его возможностей и способностей, а также для создания условий для планирования, организации и управления образовательным процессом по определенной учебной дисциплине.

 

Учебный план

Учебный план МБДОУ детского сада №3 «Радуга» г.Брянска является нормативным документом, определяющим максимальный объём учебной нагрузки воспитанников, виды организованной образовательной деятельности и направлений дополнительной образовательной деятельности, устанавливает перечень образовательных областей, и объем учебного времени, отводимого на проведение организованной образовательной деятельности. Содержание образования регламентируется действующими нормативными документами.         

Структура учебного плана содержит 2 части:

• обязательная часть – федеральный компонент;
• часть, формируемая участниками образовательных отношений, – компонент образовательного учреждения.

Целостность образовательного процесса в учреждении обеспечивается путем применения в группах общеразвивающей направленности комплексных и парциальных образовательных программ нового поколения.

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, обеспечивает вариативность образования, позволяет более полно реализовать социальный заказ на образовательные услуги, учитывать специфику условий, в которых осуществляется образовательный процесс  и  включает в себя дополнительные занятия по направлениям развития и образования детей.

В группах общеразвивающей направленности в учреждении с детьми, имеющими отклонения в речевом развитии (ФФН), в рамках логопункта ведет работу учитель-логопед, который встраивается в общеобразовательный процесс. Задача коррекции речи на логопункте является дополнительной. Дети поступают на логопункт и выбывают в течение учебного года. Основными формами организации работы с детьми на логопункте являются индивидуальные и подгрупповые занятия (кратковременные и краткосрочные).

Часы факультативных, групповых занятий, кружковой работы входят в объем максимально допустимой нагрузки.

Учебный план 2022/23уч. год

Аннотации к рабочим программам дисциплин с приложением их копий (при наличии)

Аннотации к рабочим программам педагогов (*.pdf)

Календарный учебный график

Годовой календарный учебный график – является локальным нормативным документом, регламентирующим общие требования к организации образовательного процесса в учебном году в учреждении, разработанным в соответствии с законодательством РФ и уставом учреждения.

Годовой календарный учебный график учитывает в полном объеме возрастные психофизические особенности воспитанников и отвечает требованиям охраны их жизни и здоровья.

Содержание годового календарного учебного графика включает в себя:

• режим работы ДОУ;
• продолжительность учебного года;
• количество недель в учебном году;
• сроки проведения мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования;
• праздничные дни;
• работа учреждения в летний период.

Годовой календарный учебный график обсуждается и принимается Педагогическим советом и утверждается приказом заведующего учреждением до начала учебного года. Все изменения, вносимые учреждением в годовой календарный учебный график, утверждаются приказом заведующего учреждением и доводятся до всех участников образовательного процесса.

Календарный учебный график 2022/23 уч. год

Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса

Годовой план работы 2022/23 учебный год

Дополнительная общеобразовательная программа по обучению чтению "Читалочка"

Дополнительная общеобразовательная программа "Мир в красках"

Дополнительная общеобразовательная программа "НТМ"

Дополнительная общеобразовательная программа "Радуга творчества"

Дополнительная общеобразовательная программа "Раннее обучение английскому языку"

Дополнительная общеобразовательная программа "Шахматы"

Дополнительная общеобразовательная программа "Подготовка к обучению в школе"

Форма обучения: очная
Нормативный срок обучения: С момента заключения договора с родителями (законными представителями) на оказание платных образовательных услуг до окончания реализации программы (1 год).
Государственная аккредитация дополнительных общеобразовательных программ дошкольного образования не осуществляется.
Язык обучения: русский язык (государственный язык Российской Федерации).
Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии при  реализации дополнительных общеобразовательных программ дошкольного образования не используются.

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов Российской Федерации, местных бюджетов  и по договорам за счет средств физических и (или) юридических лиц - 291 чел.

Общая численность обучающихся на 01.09.2022 г. - 291 человек
Уровень образования	Форма обучения	за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета	за счет бюджетов субъектов РФ	за счет местных бюджетов	за счет средств физических и (или) юридических лиц
Дошкольное образование	очная	-	-	291 чел.	147 чел.

   

Общеобразовательные программы – не предусмотрены законодательством

Профессиональные образовательные программы - не предусмотрены законодательством

Направления и результаты научной деятельности - не предусмотрены законодательством

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Приложение к лицензии